Didaktik der Linearen Algbra/Analytischen Geometrie
Steinberg
In den Richtlinien für den Mathematikunterricht des Sekundarbereichs II weist der Schrägstrich zwischen "Lineare Algebra" und "Analytische Geometrie" auf eine in der Unterrichtspraxis seit vielen Jahren eingetretene Polarisierung hin.
In der Vorlesung sollen tragfähige und erprobte Konzepte vorgestellt und hinsichtlich unterschiedlicher fachdidaktischer Zielsetzungen, historischer Wurzeln und methodischer Details verglichen werden.
Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten mit Grundfragen der Mathematik-Didaktik vertraut sein und Grundkenntnisse aus einer Vorlesung zur Linearen Algebra besitzen.
Literatur:
Artmann, Benno: Lineare Algebra, V & R Göttingen 1980
Artmann, Benno: (Hsg. und Autor): Lineare Algebra, MU Heft 2, 1981
Freudenthal, Hans: Mathematik als pädagogische Aufgabe, Band II, "Der Fall der Geometrie", S. 375/469 Klett Stuttgart 1973
Koecher, Max: Lineare Algebra und analytische Geometrie, Springer Berlin/Heidelberg 1992
Lehmann, Eberhard: Lineare Algebra mit Vektoren und Matrizen, Metzler-Schroedel Stuttgart 1990
Schmidt, G.: (Hsg. und Autor) Analytische Geometrie und Lineare Algebra, MU Heft 4, 1993
Tietze-Klika-Wolpers: Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sek. II, Vieweg Braunschweig/Wiesbaden 1982
(Weitere Hinweise in der Vorlesung).